Coordinador de Implementación y Éxito Académico Coach de Math Academy

Se busca una persona organizada, analítica y cercana a los estudiantes para liderar la implementación de Math Academy, nuestra plataforma adaptativa para el aprendizaje de matemática.
Este puesto será responsable de asegurar que estudiantes y docentes utilicen la plataforma de manera efectiva, dando seguimiento al progreso, identificando dificultades y coordinando acciones que permitan cerrar brechas de aprendizaje y mejorar los resultados académicos.

Principales responsabilidades
Liderar la implementación y el funcionamiento diario del programa Math Academy.
Establecer metas de avance, dominio y uso para cada grado.
Monitorear el progreso de los estudiantes mediante los reportes de la plataforma.
Identificar estudiantes con bajo avance, poca constancia o dificultades específicas y coordinar intervenciones oportunas.
Acompañar y motivar a los estudiantes para desarrollar autonomía, perseverancia y buenos hábitos de aprendizaje.
Capacitar y acompañar a los docentes en el uso e interpretación de la plataforma.
Coordinar con docentes, coordinadores y dirección académica las acciones necesarias para mejorar los resultados.
Analizar datos de Math Academy y relacionarlos con resultados de i-Ready y otras evaluaciones estandarizadas.
Preparar reportes periódicos sobre progreso, cumplimiento de metas y oportunidades de mejora.
Dar seguimiento a la implementación del programa desde 5th Grade y apoyar su articulación con los cursos de matemática de Middle y High School.

Perfil que buscamos
Estudios universitarios en Educación, Psicología Educativa, Ingeniería, Administración Educativa o carreras relacionadas.
Inglés y español avanzados.
Facilidad para trabajar con datos, métricas y plataformas tecnológicas.
Experiencia acompañando estudiantes, docentes o proyectos educativos.
Capacidad para organizar, implementar y dar seguimiento a un programa.
Comunicación clara, liderazgo, iniciativa y orientación a resultados.
Habilidad para motivar a estudiantes y establecer relaciones positivas con ellos.
Apertura para aprender sobre metodologías y herramientas innovadoras para la enseñanza de matemática.
No es indispensable ser profesor(a) de matemática; valoramos especialmente la capacidad de aprender la plataforma, analizar información, acompañar a las personas y convertir los datos en acciones concretas.

¿Qué esperamos lograr con esta posición?
Uso consistente y efectivo de Math Academy.
Mayor avance y dominio de habilidades matemáticas.
Identificación temprana de brechas de aprendizaje.
Estudiantes más autónomos y comprometidos con su progreso.
Docentes capaces de utilizar los datos de la plataforma para tomar decisiones.
Mejora progresiva en i-Ready y otras evaluaciones estandarizadas.

Disponibilidad para laborar en zona 11 de Guatemala, en horario de lunes a viernes de 7:00 am a 3:00pm